若無其事的活著~~

臺北市教育局14號辦理「推展學校社會工作」成果發表與研討會，會中表示，第二期中輟生儘管從96年的67人增加到98年的92人，但是透過學校社工輔導而穩定就學的學生卻是從（96年）20人增加到（98年）49人，顯示半數的學生多能因為社工介入再度復學，回歸穩定的求學道路。

台北市推展學校社會工作三年為一期，第二期從96年至99年，以發展「駐區模式」、「駐校模式」及「專案委託」為主。第三期預定從100年開始，除了增加學校社工人數，也將建置心理諮商中心。 

台北市教育局表示，學校輔導室、心理諮商師及學校社工師三者工作不同。輔導室工作重點是生涯規劃；諮商人員則在協助解決問題，負責晤談和諮商；而學校社工扮演了學校與外界的溝通整合平台，對內與學校合作，對外連結社會資源，工作內容包含協助個案學生就醫、開庭、就業、心裡支持及危機處理等，每年約協助590名學生。
 
(2010/10/14 下午 06:28:34　張益勤) 

資料來源：國立教育廣播電台－【文教新聞】  

教育局昨天在台北市立教育大學舉辦「學校社工的成果發表與研討會」。

教育局解釋，市內推展學校社工制度已滿10個年頭，從原有的「駐校模式、專案委託」等2種方式進行，到「駐校模式、駐區模式、專案委託」等3種方式並行。

教育局強調，在社工努力輔導，復學的人數從96年的20人增加到98年的49人，顯見社工的努力的確有用。

教育局表示，目前學校社工有24人，工作相當繁重，服務內容包括協助個案學生就醫、開庭、就業、心裡支持及危機處理等。

教育局也指出，有時半夜兩、三點還會接到學生情緒不穩的電話，光是96至98年的服務個案就有590人，服務人次約2萬2000人次。

【2010/10/15 聯合報】

資料來源：大台北  地方新聞  聯合新聞網

台北市教育局今天辦理推展學校社工成果發表與研討會。教育局指出，北市學校社工從96年輔導20名中輟生穩定就學，到98年服務49名中輟生穩定就學，成效卓著。此外，各年度經輔導復學者，在當年中輟生總數中都過半，由此可見，學校社工積極介入後，學生多半有機會回歸穩定求學道路。

教育局指出，學校社工人員工作繁重，服務內容包含協助個案學生就醫、開庭、就業、心裡支持及危機處理等；還有人半夜2、3點接到學生情緒不穩的電話。

在服務個案數方面，教育局指出，北市共30名學校社工，每年合計服務590人、服務人次直逼3萬；換言之，每名社工每年約服務1000人次。

台北市教育局長康宗虎表示，學校社工服務自第一期的「駐校社工」、「專案委託」，第二期的「駐校社工」、「專案委託」加上「駐區社工」；第三期預定於明年開辦，未來將逐步增加學校社工人數，最快於年底利用各校閒置教室，建置心理諮商中心。991014 

資料來源：中央社